Преподаватели и предприемачи- обща посока, общ успех

Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.

7 преподаватели от Старопрестолна професионална гимназия по икономика „Д-р Петър Аладжов“ участваха в професионални визити в Италия по проект № 2025-1-BG01-KA121-VET-000316131     по програма Еразъм + в рамките на Еразъм Акредитация в областта на професионалното образование и обучение , където със  съдействието на приемащата организация Аrteslinea бяха организирани работни срещи с представители на местния бизнес и професионални училища, за да се запознаят с проблемите на пазара на труда и решенията, които обучители и предприемачи откриват заедно. По време на срещите с мениджерските екипи както на големите обекти (търговския център Le Befane), така и на малкия семеен сектор в туризма, се очертаха няколко критични проблема като основният е кризата с кадрите. Наблюдава се остър глад за персонал, засилен от силна сезонна конкуренция, тежко работно време през уикендите и високо текучество. Решението, което се налага- силна връзка „Училище – Бизнес“. Ранното професионално ориентиране спестява на младите хора години на разочарование и лутане след завършване. Когато един ученик види как работи един голям мол или семеен хотел отвътре, той разбира дали това е неговото призвание. Професионалното ориентиране помага на учениците да направят информиран избор, вместо да избират специалност „на сляпо“. Например мениджъра на хотел Треви Джорджо Бернарди работи като ментор на ученици от Istituto Tecnico Economico Tecnologico „Bramante-Genga“ в Пезаро. То е разделено на икономически профил (счетоводство, маркетинг, международни отношения, право, информационни системи),  и технологичен/строителен профил (геодезия, строителство, архитектурна среда и дизайн). Това сътрудничество показва как се подготвят кадри с практическа насоченост чрез стажове във фирми. Тази връзка е печеливша и за двете страни:

за бизнеса- вместо да се оплакват, че няма готови кадри, компаниите имат шанса да влязат в училището и сами да ги „отгледат“ чрез стажове и менторство.

За училището- училището става привлекателно и престижно, защото гарантира на родителите и учениците сигурен трамплин към кариерата.

Преподавателите научиха, чогато бизнесът в даден регион си сътрудничи с местните училища, младите хора остават да работят и да се развиват там. Това дава силен тласък на регионалната икономика. Професионалните училища залагат изключително много на PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento) – задължителни практически стажове във фирми и предприятия от региона на Пезаро и Римини, което осигурява директна връзка с пазара на труда.

Учителите участваха в работна среща със собственичката на Bagno Europa 71 – популярен плажен клуб, разположен в сърцето на курортния град Чезенатико. Клубът е създаден в края на 40-те години на миналия век от Марио Периколи и до днес се управлява от същата фамилия . Известен е с традиционното си гостоприемство, релаксиращата семейна атмосфера и доброто посрещане на международни туристи. Управлението на малък семеен бизнес в туризма носи огромно удовлетворение, но и уникални трудности. Тук границата между личния живот и бизнеса напълно изчезва. Тя сподели за проблемите с наемане и задържане на персонал, за голямата данъчна и осигурителна тежест, кратък прозорец за печалба (3-4 месеца). Прецизният подбор на персонал е много важен– тя е открила  мотивирани млади хора с правилна нагласа, което намалява напускането и позволява да делегира отговорности.

Алесандро Маркети, управител на най- големия търговски център сподели, че проблемите с наемането и задържането на персонал са сред най-острите и критични предизвикателства пред големите търговски центрове в момента. Спецификата на туристическия регион (сезонна конкуренция. Непривлекателно работно време: Работата в търговски център означава редовни смени в събота, неделя и по време на официални празници (Коледа, Великден, Нова година). Много млади хора вече отказват да жертват личния си живот за сметка на подобен график. Повечето позиции (продавач-консултанти, касиери, персонал в бързо хранене) са нископлатени и се възприемат като временна работа от студенти. Хората напускат бързо, което изисква от мениджърите на магазини постоянно да провеждат интервюта и да обучават нови кадри наново.

Управителят на приемащата организация Аrteslinea г-н Стефано Поета запозна преподавателите с особеностите на италианската образователна система и CIRCULAR ECONOMY PROJECT, по който организацията работи.

Като финален извод от проведените срещи се налага следното: Връзката между училището и бизнеса е стратегическа инвестиция и изисква усилия и от двете страни- бизнес и професионално образование и обучение. Професионалното ориентиране е мостът, по който учениците преминават от плахи тийнейджъри към уверени и готови за пазара на труда  млади професионалисти.